Анна Юрьевна

35 лет

Проверено

Россия, Москва

Был(а) 5 дней назад

Успешно проверены документы:

Паспорт и документы об образовании проверены

Тьютор

Опыт: 8 лет

С кем работаю:

Средняя школа 5-8 класс

Старшая школа 9-11 класс

Подросток

Студент

Взрослый

Родитель

Работа в школе

Профессиональные интересы

Подростки (7-11 класс):
- Вопросы самопознания (кто я? какой я?);
- Профессиональное самоопределение;
- Ситуации выбора (кружков/секций, профиля/предметов для углубленного изучения, вуза и т.п.);
- Тайм-менеджмент (управление временем через целеполагание, планирование, приоритизацию, распределение ресурсов и т.д.);
- Сопровождение проектной деятельности (школьной или личной);
- Сопровождение развития гибких навыков - как личного проекта;
- Рефлексия личного опыта.

Суденты/Взрослые:
- Вопросы самопознания (кто я? какой я?);
- Ситуации выбора (проф.направления/вуза/работы, в т.ч. смена работы, города для проживания и т.п.);
- Тайм-менеджмент (управление временем через целеполагание, планирование, приоритизацию, распределение ресурсов и т.д.);
- Рефлексия личного опыта.

Родители:
- Детско-родительские отношения: как говорить с ребенком о выборе профессии/вуза/профиля? - индивидуальный разбор.

Образовательные организации:
- Консультации по выстраиванию работы тьюторской службы.

Ключевые навыки

индивидуальный подход подростки тьютор целеполагание тайм-менеджмент самостоятельность самоопределение интересы профориентация свободный выбор выбор ВУЗа сознательный выбор

О себе

Руководитель тьюторской службы Павловской гимназии;
Победитель Всероссийского конкурса "Тьютор года - 2024";
Член Межрегиональной тьюторской ассоциации;
Член оргкомитета "Тьюторский сейшн ВЕСНА - 2025".

В работе основополагающим для меня является уважительное отношение к свободе и границам, к мнению другого человека, собственная открытость, честность и искренность и, конечно, готовность быть с человеком «здесь и сейчас».

Авторские разработки

Внедрение тьюторской службы в уже функционирующую образовательную организацию: разработала с администрацией и командой педагогов модель тьюторской службы Павловской гимназии, запустила работу службы в 2021 году. Разработка деловой игры под ключ: разработала и провела с командой тьюторов и педагогов выездную Деловую игру-2024 для учащихся 9-11 классов с привлечением партнеров из бизнес сферы: Т-Банк, Норникель, Сибур, Юнилевер.

Образование

Московский педагогический государственный университет, Москва 2007-2012, 2012-2015

Факультет Педагогики и Психологии, Психология развития и возрастная психология, Психология в образовании, Психология развития и личностно-ориентированное консультирование

Universität Bielefeld, Германия 2013-2014

Факультет психологии, педагогическая психология, социальная психология - годовая стажировка по магистерской программе

EMDR-Institute 2013

Базовый тренинг EMDR

Педагогический университет "Первое сентября" 2016

Метафорические карты в работе психолога

Автономная некомерческая организация дополнительного профессионального образования "ЦРМК - образовательные программы" 2016

Снятие учебного и рабочего стресса (телесно-ориентированные методы)

International Center "Creative Technologies of Consulting" 2017

Emotionally Intelligent Leader - международная сертификация

ЧУ ОДПО ИСПТ 2016-2017

Арт-терапия: многообразие методов

Roskilde University 2018

Advanced Teachers' Training Course Problem oriented projekt work

SMART COURSE системы развития подростков 2018

Программа "Осознанный выбор профессии"

АНО ДПО "Институт ПрЭСТО" 2023-2024

Тьюторская профессиональная переподготовка

Опыт работы

2019-н.вр. "АНО Павловская гимназия" Руководитель тьюторской службы

1. Методическая работа: планирование и выстраивание работы службы на год, внутреннее обучение новых сотрудников, методическое сопровождение тьюторов.
2. Тьюторское сопровождение подростков с 8 по 11 класс.
3. Работа в методическом совете основной и старшей школы.
4. Организация и сопровождение профориентационных экскурсий: поиск партнера, ведение переговоров, совместная разработка программы.
5. Сопровождение проекта "Дело жизни", в рамках которого в гимназию приглашаются специалисты из разных профессиональных областей.
6. Организация и сопровождение профессиональных проб для учащихся.
7. Организация и проведение деловых игры для учащихся 9-11 классов.
8. Разработка и проведение групповых тематических встреч для учащихся.
9. Взаимодействие с родителями: индивидуальные консультации, выступления на родительских собраниях, участие на встречах в родительских клубах, выступление на родительском лектории.
10. Консультирование педагогов по работе с сопровождаемыми подростками.

20170-2018 "Хорошкола" Тьютор

1. Выявление и помощь в осознание индивидуальных особенностей, интересов, способностей, мотивов, внутренних ресурсов обучающихся в процессе образования.
2. Выявление возможностей и ресурсов для преодоления имеющихся у обучающихся затруднений в ходе реализации образовательных задач.
3. Сопровождение обучающихся в составление индивидуального учебного плана и мониторинг достижений.
4. Рефлексия с обучающимися результатов реализации индивидуального учебного плана.
5. Взаимодействие с родителями (законными представителями) обучающихся при разработке и реализации ИУП.
6. Сбор образовательных данных об обучающихся.
7. При необходимости посещение учебных и внеурочных занятий, образовательных мероприятий с целью наблюдения и педагогического взаимодействия с обучающимися.
8. Участие в образовательных выездах с целью наблюдения и педагогического взаимодействия с обучающимися.
9. Взаимодействие с педагогами, психологами, социальными педагогами, родителями (законными представителями) обучающихся по поводу разработки и реализации ИУП, и для создания необходимой для обучающихся образовательной среды.

График работы

По договоренности

Пригласить

Стоимость услуг

Тьюторская консультация с подростком (тьюториал)

Очно 5 000₽

Онлайн 5 000₽

Отзывы

Отзывов еще нет.